PINTAMOS...

En esta ocasión vamos a experimentar libremente con pinturas de distintos colores para hacer un gran mural.

Utilizamos distintos objetos para aplicar la pintura. Diluimos pintura y la aplicamos directamente con el bote en el mural para ver lo que pasa...

Pegamos restos de papel, lana, pasamos tubos de cartón por la pintura para ver lo que pasa...
Ya tiene experiencia con todos estos objetos así que les dejo que libremente escojan lo que desean hacer y experimentar...
Están totalmente concentradas en su trabajo, observando, probando, mezclando y viendo el resultado,...

También cogen brochas y rodillos...

Y les propongo pintarse los pies. Rápidamente Amaia se da con las manos mojadas en pintura en sus pies y se los pone así de negros. Pero no dejan marcas en el papel, así, que nos pintamos las plantas de los pies para ver nuestras huellas...

Es un poco difícil andar por que el papel se queda pegado a nuestros pies...

Amaia pinta los pies a Olivia...

Y después se los pinta ella también...

Y todo esto ¿para qué? pues por que: "En este ciclo, se atenderá principalmente a la percepción y exploración mediante la manipulación, de las características de materiales diversos -ceras, agua, arena, masas, arcilla-, al uso de diferentes instrumentos -pinceles, esponjas, rodillos,...- y al descubrimiento de texturas, colores, olores en la realización de producciones plásticas. Todo ello, tendente a generar disfrute en el proceso exploratorio y creativo. Será necesario ademas, respetar las capacidades creativas de los niños y niñas y huir de modelos estandarizados en los procesos y producciones plásticas." (Orden de 5 de Agosto de 2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía). Por que así lo dicen las leyes que nos regulan.

¡¡BUEN TRABAJO CHICAS!!